Planificación PeBL

PLANIFICACIÓN

PASO 1: DETECCIÓN DEL PERFIL Y MOTIVADORES DEL ALUMNADO

CLASE

PROF

CIRCUNSTANCIAS, NECESIDADES, ESTILO DE APRENDIZAJE Y MOTIVADORES (Razón para pasar a la acción)

PROCESAR INFORMACIÓN PARA DEFINIR ORIENTACIÓN/METOLOGÍAS/HERRAMIENTAS

PASO 2: DISEÑO DEL PLAN DE DESARROLLO PERSONAL

CLASE

PROF

DEFINICIÓN DE OBJETIVOS

SELECCIÓN DE COMPETENCIAS / CONTENIDOS / HABILIDADES / ACTITUDES A DESARROLLAR

PASO 3: EXPLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS (DIGITALES O ANALÓGICAS)

CLASE

PROF

PRESENTACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO

ACTUALIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS Y

CREACIÓN DE ACTIVIDADES

PASO 4: PUESTA EN PRÁCTICA

CLASE

PROF

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

EVALUACIÓN DEL RESULTADO OBTENIDO Y ACTUALIZACIÓN DE ACTIVIDADES

SIEMPRE

CELEBRACIÓN DEL APRENDIZAJE